安徽網庫訊:為加強教學管理,提升教學質量。12月12日中午,蒙城縣郭集學校組織開展了第三次作業教案檢查活動。
學校領導對本次檢查活動給予了高度重視。校長慕金海親自參與檢查,還邀請了籬笆督學責任區主任陳銳、督學李運龍進行現場指導。這體現了學校對教學常規工作的重視,將作業教案檢查視為提升教學質量的重要環節。
檢查人員對各年級、各學科的學生作業進行了仔細查看。涵蓋語文、數學、英語等多門學科。
在作業量方面,重點檢查是否符合教學要求和“雙減”政策的規定,是否做到適量布置,避免學生課業負擔過重。作業批改情況也是檢查的重點內容。檢查教師是否做到全批全改,批改符號是否規范,批改是否及時等。對于學生的錯題訂正情況,檢查人員也進行了細致檢查。許多教師能夠督促學生及時訂正錯題,并對訂正后的作業進行二次批改。
教師的教案編寫是否以新課程標準為依據是檢查的首要標準。在檢查中發現,大部分教師能夠認真研讀課程標準,精心設計教學目標、教學重難點和教學過程。教案內容的完整性也是檢查的重要內容。檢查人員查看教案是否包含教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學反思等環節。在數學教案中,很多教師的教案內容詳實,各個環節銜接緊密,教學過程詳細地列出了教師的教學活動和學生的學習活動,并且在教學后能夠及時進行反思,總結教學中的優點和不足,提出改進措施。教案的創新性同樣受到關注。一些教師在教案設計中體現了創新思維,能夠結合現代教育技術手段,如多媒體教學、互動式教學等,設計出富有創意的教學環節。
通過此次檢查,發現了不少優秀的作業教案。這些作業教案無論是在書寫規范、內容質量還是教學方法的運用上都堪稱典范。學校將對這些優秀的作業教案進行展示和表彰,為其他教師樹立學習的榜樣。當然,檢查過程中也發現了一些存在的問題。部分教師的作業批改還不夠細致,存在個別批改符號不規范的情況;在教案編寫方面,少數教師的教學反思過于簡略,缺乏針對性的改進措施。針對這些問題,學校將組織教師進行培訓和研討。教導處將對存在問題的教師進行一對一的指導,幫助他們改進作業教案的質量。
此次作業教案檢查活動,是學校提升教學質量的重要舉措。通過檢查,學校能夠及時了解教師的教學情況,發現教學中存在的問題并加以解決。同時,也促使教師們更加重視作業教案的編寫和批改,不斷提高自身的教學水平。在今后的工作中,學校將定期開展作業教案檢查活動,形成常態化的教學管理機制,不斷推動學校教學質量邁向新的臺階。